1. به دانش‌آموزان یاد دهید، پرسش‌های خود را مطرح کنند: مهارت‌ها، راهبردها و ساختارهای واقعی برای تقویت پرسشگری همه فراگیران
پدیدآورنده: / نویسنده ژاکی اگر والش,عنوان اصلی: Empowering students as questioners: skills, strategies, and structures to realize the potential of every learner, c 2021.,والش,Walsh
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار جوانان پسر (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري پرس و جو محور,پرسشگري,معلمان, -- روابط با شاگردان
رده :
۳۷۱
/
۳
و
۲۶۴
ب
2. به دانش‌آموزان یاد دهید، پرسش‌های خود را مطرح کنند: مهارت‌ها، راهبردها و ساختارهای واقعی برای تقویت پرسشگری همه فراگیران
پدیدآورنده: / نویسنده ژاکی اگر والش,عنوان اصلی: Empowering students as questioners: skills, strategies, and structures to realize the potential of every learner, c 2021.,والش,Walsh
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري پرس و جو محور,پرسشگري,معلمان, -- روابط با شاگردان
رده :
۳۷۱
/
۳
و
۲۶۴
ب
3. به دانش‌آموزان یاد دهید، پرسش‌های خود را مطرح کنند: مهارت‌ها، راهبردها و ساختارهای واقعی برای تقویت پرسشگری همه فراگیران
پدیدآورنده: / نویسنده ژاکی اگر والش,عنوان اصلی: Empowering students as questioners: skills, strategies, and structures to realize the potential of every learner, c 2021.,والش,Walsh
کتابخانه: كتابخانه آیت الله جلیلی (آستان قدس رضوی ع) (کرمانشاه)
موضوع: يادگيري پرس و جو محور,پرسشگري,معلمان, -- روابط با شاگردان
رده :
۳۷۱
/
۳
و
۲۶۴
ب
4. پرسش های بنیا‌دین: شیوه ای چا‌لش برانگیز برای یا‌دگیری
پدیدآورنده: مک تی، جی، ۱۹۴۹- م
کتابخانه: کتابخانه تخصصی کودکان و نوجوانان مرکز آموزش های کاربردی (دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع: پرسشگری,یا‌دگیری پرس و جو محور
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۴۴
/
م
۷
پ
۴ ۱۳۹۶
5. پرسش‌هاي بنيادين
پدیدآورنده: / نويسندگان جي مک‌تاي، گرنت ويگنز,عنوان اصلي: Essential questions: opening doors to student understanding, c2013.,مک‌تي,McTighe
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: پرسشگري,يادگيري پرس و جو محور
رده :
۳۷۱
/
۳۷
م
۷۳۳
پ
